BALLAR ÉS SOMIAR AMB ELS PEUS: General http://escueladebaile.zoomblog.com/ Aquí encontraréis todo lo referente a las clases de baile en pareja impartidas es 2006-06-03T13:47:00+01:00 Fri, 19 Mar 2010 21:58:57 GMT hourly 1 2000-01-01T12:00+00:00 ZoomBlog http://www.zoomblog.com/pics/blogs/ZoomBlog_mini.gif http://www.zoomblog.com/ La nit de Sant Joan http://escueladebaile.zoomblog.com/archive/2006/06/03/la-nit-de-Sant-Joan.html http://escueladebaile.zoomblog.com/archive/2006/06/03/la-nit-de-Sant-Joan.html 2006-06-03T13:47:00+01:00 crcls Colombia http://escueladebaile.zoomblog.com/archive/2006/03/14/colombia.html http://escueladebaile.zoomblog.com/archive/2006/03/14/colombia.html

Festivales de cuenteria com el Empalábrate de Bucaramanga o el de teatro como Festival Iberoamericano de teatro de Bogotá.

]]> 2006-03-14T10:49:00+01:00 crcls Cumbia http://escueladebaile.zoomblog.com/archive/2006/03/07/cumbia.html http://escueladebaile.zoomblog.com/archive/2006/03/07/cumbia.html bailes de salón tal vez sea la cumbia el baile donde más claro se ve el origen folklorico de todo tipo de baile. También en la cumbia como en muchos de los bailes populares se puede ver de manera evidente el paralelismo de los bailes con las formas de cortejo de los animales. Si leéis con detalle... ]]> 2006-03-07T21:28:00+01:00 crcls Abrazoterapia http://escueladebaile.zoomblog.com/archive/2006/03/02/abrazoterapia.html http://escueladebaile.zoomblog.com/archive/2006/03/02/abrazoterapia.html No sé si habéis oido hablar de la abrazoterapia. Desde hace tiempo me comentaron que existe en Argentina unos cursos de didáctica del tango que se llaman "El abrazo en la escuela". En ellos se enseña a los jóvenes los códigos de relación emocional a partir del abrazo del baile. Desconozco los contenidos del programa, pero yo me los imagino así:

- Abrazar es un acto voluntario que dos personas realizan para comunicar un sentimiento, una emoción, un deseo de solidaridad.

- Los signos del "buen abrazador" son inequivocos (franqueza, generosidad y altruismo) muy distintos de los del "manoseador de turno" (por sus actos los conoceréis).

- Abrazar es primero y ante todo un acto de empatía (ponerse en la piel del otro), no es el que abraza el importante sino el abrazado.

- Abrazar como bailar son los pilares de una buena educación emocional y deberían formar parte de toda programación educativa.

- ...... (vuestros comentarios).

]]> 2006-03-02T04:38:00+01:00 crcls Cercles http://escueladebaile.zoomblog.com/archive/2006/02/04/cercles.html http://escueladebaile.zoomblog.com/archive/2006/02/04/cercles.html El ser humano siempre ha sentido especial atracción por las esferas, por los círculos, por los giros. Hay unos místicos sufíes en el sur de Turquía llamados dervicheso girovagos, que llegan a diós a través del baile que no es otra cosa que girar en círculos, el mandala o círculo de la  vida aparece en todas las cultura orientales, en otros países encontramos extraños fenómenos de círculos dibujados en la tierra (¡ojo! si solo se ven desde el aire cómo hacen para perfeccionar el dibujo),  y por último el círculo de la vida (laberintos griegos, juegos de la oca, etc.). Ahora entédeis por qué os sentís tan bien después de bailar y dar vueltas.

¿Alguien quiere proponer otra explicación?

]]> 2006-02-04T15:19:00+01:00 crcls Tornem a ballar http://escueladebaile.zoomblog.com/archive/2006/02/02/tornem-a-ballar.html http://escueladebaile.zoomblog.com/archive/2006/02/02/tornem-a-ballar.html Hola a todos y todas,

Como véis hemos empezado poco a poco pero con mucha fuerza este trimestre. De momento como a todos, además de bailar hasta morir, nos gusta comunicar lo bien que nos lo pasáis bailando, hemos decidido abrir esta plataforma de comunicación. Aquí podréis poner comentarios, enviar vuestras sugerencias, compartir fotos, organizar las salidas y las cenas... El no va más!!!

De momento y para que comprobéis que esto va en serio aquí tenéis algunas sorpresas... nuestra amiga Ivana Michlig "la diosa" de la danza del vientre con todas sus fotos.

]]> 2006-02-02T23:32:00+01:00 artista_pedagog